Un écosystème forestier urbain créé par les élèves au coeur de Gembloux

Enseignement

Dans le cadre « l’I.T.H. de Gembloux, une école durable », en partenariat avec le C.T.H. et « Urban Forests », les élèves des options « Environnement », « Horticulture », « Sylviculture » et « Aménagement des parcs et jardins » ont mis en place, en février, sur un terrain autrefois occupé par des serres, un « écosystème forestier urbain » de 900 m².

En termes de revenu, un kg de vanille verte équivaut à un mois de salaire à Madagascar.

Dans le cadre d’un master «développement international» à l’ISIa Huy :à plus de 500 USD le kg, à qui profite le prix de la vanille?

Enseignement

La vanille est, après le safran, l’épice la plus chère au monde. Elle est le fruit d’une orchidée, le seul comestible parmi cette famille botanique.

Reconnue dans les domaines de la production de lait et de l’élevage de vaches Pie noire Holstein, la ferme de la Haye à Jevoumont est devenue une ferme didactique.

A la HEPL La reid: apprendre sur le terrain pour construire l’agriculture de demain!

Enseignement

Des étudiants, des vaches et du lait : voilà ce que propose – entre bien d’autres choses – la Ferme didactique de Jevoumont (Theux) qui intègre l’Enseignement agronomique de La Reid. Un avenir commun construit dans le but de proposer une ferme authentique, mais aussi adaptée aux besoins pédagogiques.

Par la signature des contrats d’alternance, de nombreux liens se créent  entre les jeunes, les entreprises et l’école.

Au Cefa de Bastogne: des certifications pratiques en ferme

Enseignement

Dans sa volonté de refonder l’enseignement qualifiant, le Gouvernement a décidé de renforcer le développement des compétences professionnelles des jeunes. Non seulement pour les préparer à un métier, mais aussi leur assurer une formation humaniste et citoyenne en leur donnant un bagage suffisant pour continuer à se former et s’adapter aux exigences de demain.

La vivriculture ou le retour d’une agriculture urbaine axée sur les cultures vivrières.

A la HEPH Condorcet: la vivriculture, l’agriculture de demain ?

Enseignement

La vivriculture ou un néologisme qui résume bien le virage actuel de l’agriculture et le retour d’une agriculture urbaine axée sur les cultures vivrières.

Quatre brevets pour outiller les étudiants à l’Epasc

Enseignement

Afin de donner des atouts supplémentaires à ses élèves à la sortie de leurs études, l’Ecole provinciale d’agriculture et des sciences de Ciney (Epasc) organise des brevets de conduite agréés en mini-pelle, chariot élévateur, articulé et télescopique.

Quelque 120 étudiants en agronomie ont pu participer à la journée de visite de Terrain organisée au CTA de Strée.

De multiples activités en démonstration au Centre des technologies agrnomiques de Strée

Enseignement

Le 26 avril, le Centre des Technologies Agronomiques (CTA) de Strée – Modave a organisé une journée de visite de terrain à l’attention des étudiants des écoles d’agronomie. Plus de 120 étudiants venant de Gembloux AgroBio-Tech, des Hautes Ecoles des Provinces de Namur et de Liège, de la Haute Ecole Charlemagne, de l’IPEA de la Reid, de l’Agri- Saint Georges, ont pu découvrir la multiplicité des activités menées au CTA.

Au vu de la diversité des végétaux, chaque étudiant peut choisir son orientation selon ses affinités avec le monde des plantes.

Horticulture

Enseignement

Dans le cadre de notre dossier enseignement, la Haute École de la Province du Hainaut Condorcet à Ath nous propose une vision de l’horticulture par Christian, Maître-Assistant, et Benjamin Couvreur, étudiant (voir encadré).

Le parrainage des veaux rencontre un vif succès :  près de 90 binômes se sont inscrits pour l’activité !

Créer des ponts entre futurs vétérinaires et animaux d’élevage à la Ferme pédagogique et expérimentale de la FMV Liège

Enseignement

Pour rapprocher au plus tôt les futurs vétérinaires de l’élevage et du monde agricole, la Ferme pédagogique et expérimentale (Fepex) de la Faculté de médecine vétérinaire de Liège (FMV) a décidé de proposer de nouvelles activités.

Un régime «sain» peut accroître les capacités de lecture d’un enfant.

Ce qui favorise les capacités de lecture chez l’enfant

Enseignement

Une étude récente menée par des chercheurs finlandais montre qu'un régime alimentaire sain peut permettre d'accroître les capacités de lecture d'un enfant au cours de ses trois première années de scolarité.

Le projet XperiBird permet, par le biais de nichoirs munis d’une caméra, de suivre la nidification des mésanges.

S’impliquer davantage dans la protection de la biodiversité à la HEPH Condorcet

Enseignement

Spécialisée dans l’Agronomie depuis 1911, la Haute Ecole HEPH-Condorcet forme, au sein de sa section « Forêt et Nature », de nombreux bacheliers destinés à divers métiers de gestion forestière et des milieux naturels.

Le quinoa est récolté par l’agriculteur. François s’occupe ensuite du tri, du stockage, de l’emballage et de la commercialisation.

Du quinoa «made in Belgium», le pari osé d’un jeune entrepreneur wallon

J.V.

Enseignement

Durant son mémoire de fin d’études, François Gilbert de Cauwer s’était fixé un objectif bien précis : analyser la possibilité d’établir une « filière quinoa » en Belgique. Les résultats qui en ont découlé, très encourageants, l’ont conduit dans une direction que très peu de jeunes empruntent une fois leurs études terminées. En effet, il n’a pas hésité à créer sa propre entreprise. Un parcours fastidieux que l’entrepreneur de 28 ans retrace avec nous.

Si le bachelier en agronomie permet d’obtenir la phytolicence P3, les cours proposés hors bachellier permettraient d’avoir la P1 ou la P2.

Des cours pour obtenir la phytolicence à l’ITA de Soignies

Enseignement

L'Institut technique et agricole de Soignies, qui propose notamment un bachelier en agronomie, souhaite organiser à partir de septembre des cours préparatoires à l'obtention de la phytolicence P1 et P2.

Le CTA met  à disposition des étudiants du matériel de pointe pour un  apprentissage  de pointe.

A Gembloux, le C.T.A. au service du secteur vert

Enseignement

L’Institut Technique Horticole (I.T.H.) et le Centre Technique Horticole (C.T.H.) de Gembloux bénéficient, depuis mai 2008, de l’installation en leur sein du Centre de Technologies Avancées (C.T.A.) pour les formations agronomiques des secteurs verts. Un investissement rendu possible grâce au soutien financier de la Fédération Wallonie-Bruxelles et du Fonds européen de développement régional.

Le drône, bientôt un outil pédagogique?

A l’IPES d’Ath: quand les agros prennent de la hauteur

Enseignement

A l’heure où les drones ont le vent en poupe en agriculture, l’Ipes d’Ath est allée à la rencontre de la représentante de la Scam lors de la Fête de la Moisson à l’Abbaye de Bonne Espérance. L’objectif ? Équiper la section technicien en agriculture et offrir aux étudiants la possibilité de se familiariser avec cette technologie novatrice.

Le pyrolyser industriel du projet amazonien. D. Lefebvre est accompagné du vice-ministre de l’environnement péruvien.

A l’ISIa Huy: le biochar, une alternativeà portée de tous, pour tous?

Enseignement

L’Institut Supérieur Industriel agronomique de Huy (ISIa-HECh) et l’un de ses diplômés de la section Développement International, David Lefèbvre, s’intéressent de près au biochar. Les objectifs ? Accroître la fertilité des sols tropicaux, diminuer la consommation de bois de chauffage, lutter contre les feux de brousse, fixer du carbone dans les sols… Tant de solutions multifactorielles transférables en Europe et déjà exploitées en Allemagne notamment.

Les Pulpivores ont pour objectifs de valoriser  la pulpe des pommes  en farine alimentaire.

Valoriser son projet au-delà du cadre scolaire au bac-agro de Ciney

Enseignement

Si le secteur agro-alimentaire manque de « bras », il manque surtout de « têtes » ! Comme d’autres secteurs, l’agro-alimentaire est en forte demande de techniciens. Le développement des circuits courts, l’explosion du secteur « bio », l’évolution de la recherche, entrainent une forte demande de professionnels, capables de valoriser sur le terrain les compétences théoriques nécessaires.

La lenticadelle, un projet lancé par des étudiants-entrepreneurs qui crée de l’intérêt chez les privés.

Entreprendre et proposer un produit éco-innovant à la HELHA, à Fleurus

Enseignement

Convaincue de la nécessité de développer l’esprit d’entreprise dans notre région, la Haute Ecole Louvain en Hainaut (HELHa) a créé cette année le statut académique d’Etudiant-Entrepreneur. Ce statut offre aux jeunes générations la possibilité de concilier plus facilement cursus académique et création d’une entreprise.

Une vue aérienne du projet de potager en permaculture.

De la terre… à la bière, à La Reid

Enseignement

Entre formations à la permaculture, initiation à la zythologie et la conscientisation à la souveraienté alimentaire… la section agronomique de la Haute Ecole de la Province de Liège n’est pas en manque de projets. Cap sur le nouveau campus de La Reid.