L’Ipes d’Ath labellisé «Ecole durable»: plus qu’un concept, une philosophie!

Plusieurs des élèves de l’Ipes se sont engagés comme mandataires  de « l’Assemblée  des Jeunes » et  ont défendu  un projet de  « classe dehors ».
Plusieurs des élèves de l’Ipes se sont engagés comme mandataires de « l’Assemblée des Jeunes » et ont défendu un projet de « classe dehors ».

À l’origine de cette reconnaissance : des actions rencontrant un ou plusieurs objectifs du développement durable menées depuis plusieurs années au sein de l’école.

Un groupe d’enseignants motivés et soucieux de promouvoir le développement durable dans l’établissement a facilité tant la pérennisation de ces actions que l’émergence de nouveaux projets tels que le Concours « ExpoScience » orienté développement durable. Très rapidement les élèves se sont mobilisés et ont formé une « ...

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